เงินกู้ธนาคารโลก 50 ล้านเหรียญสหรัฐ

เงินกู้ธนาคารโลก 50 ล้านเหรียญสหรัฐ

ธนาคารโลกอนุมัติเงินกู้ 50 ล้านดอลลาร์สหรัฐฯ สำหรับโครงการนโยบายการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาในเวียดนาม ซึ่งนับเป็นครั้งแรกที่ธนาคารได้อัดฉีดเงินเข้าสู่ภาคส่วนนี้เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจของเวียดนามที่ก้าวไปอย่างรวดเร็ว ภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาจึงมีปัญหาในการติดตาม หลังจากที่นโยบายเปิดเสรีของประเทศ Doi Moi ถูกนำมาใช้ในช่วงกลางทศวรรษ 1980 เศรษฐกิจของเวียดนามเติบโตขึ้นอย่างมาก

การลงทุนจากต่างประเทศหลั่งไหลเข้ามาอย่างต่อเนื่อง

อันเป็นผลมาจากการเปิดเสรีทำให้บางภาคส่วน เช่น การผลิตเติบโตอย่างรวดเร็ว แต่เนื่องจากการปฏิรูปการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ดำเนินไปอย่างเชื่องช้า เวียดนามจึงเผชิญกับการขาดแคลนบุคลากรที่มีทักษะอย่างร้ายแรง ดังนั้นจึงเป็นการกู้ยืมจากธนาคารโลก

แม้ว่าการลงทุนขนาดใหญ่ดังกล่าวจะฟังดูดีสำหรับประเทศและภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา แต่ต้องเพิ่มข้อควรระวัง ความคืบหน้าหากเกิดขึ้นจะซบเซาอย่างดีที่สุด

ภายในต้นปีนี้ การปฏิรูปที่ได้รับการแนะนำได้หยุดชะงักเกือบทั้งหมดเนื่องจากการปรึกษาหารือของรัฐบาลที่ยืดเยื้อ นโยบายดำเนินไปตามแนวทางของพรรคเก่า และการต่อต้านการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นบ่อยครั้งในประเทศกำลังพัฒนา

การสอนยังคงเป็นการท่องจำและการนัดหมายการสอนผ่านความเกี่ยวข้องทางการเมืองมากกว่าคุณสมบัติทางการศึกษา ไม่ว่าสถานการณ์นี้จะเปลี่ยนไปหรือกำลังเปลี่ยนแปลงนั้นยังไม่ชัดเจน

ธนาคารโลกทำงานร่วมกับรัฐบาลในการปรับปรุงการศึกษาระดับอุดมศึกษาตั้งแต่กลางทศวรรษ 1990 ในประเทศที่เทปแดงของรัฐบาลและระบบราชการมักจะหายใจไม่ออกแม้สำหรับโครงการที่มีเจตนาดีที่สุดและมีการวางแผนอย่างพิถีพิถันมากที่สุด ความคืบหน้ามักจะช้าอย่างเจ็บปวด

และในขณะที่อาจมีการปรับปรุงบางอย่างในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา การศึกษาระดับอุดมศึกษายังคงเผชิญกับความท้าทายครั้งใหญ่ ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งคือวิธีที่รัฐบาลมีบทบาทสำคัญในทุกๆ ด้าน ตั้งแต่การจัดหาพนักงานไปจนถึงการระดมทุน และแม้แต่หลักสูตรที่จะเปิดสอน

หนึ่งในความท้าทายที่สำคัญที่ธนาคารเห็นคือการลดบทบาทของรัฐบาล

ในการดำเนินงานในแต่ละวัน และการโอนอำนาจไปยังมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย ซึ่งจะทำให้พวกเขามีอิสระที่จำเป็นมาก

ความท้าทายอีกประการหนึ่งของมหาวิทยาลัยคือการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในทุกด้าน และการพัฒนาครูเป็นปัญหาเร่งด่วนที่สุดปัญหาหนึ่ง เจฟฟรีย์ เวท ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาและผู้ประสานงานภาคส่วนการพัฒนามนุษย์ของธนาคารในเวียดนามระบุว่า รัฐบาลตระหนักดีถึงความจำเป็นในการมีพนักงานเพิ่มขึ้นเพื่อให้มีคุณสมบัติที่ดีขึ้น และกำลังผลักดันให้มีอาจารย์เพื่อศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกเพิ่มขึ้น

อาจพูดง่ายกว่าทำเพราะอาจเกี่ยวข้องกับอาจารย์ที่เรียนนอกประเทศซึ่งเกินความสามารถของเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ นอกจากนี้ยังมีการผลักดันให้อาจารย์เพิ่มจำนวนบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารต่างประเทศตลอดจนเพิ่มปริมาณการวิจัยที่กำลังดำเนินการ

credit : theworldofhillaryclinton.net, gayfromgaylord.com, thefunnyconversations.com, clairejodonoghue.com, chloroville.com, viagrawithoutadoctor.net, thespacedoutgroup.com, ww2discovery.net, guerillagivers.com, obamacarewatch.com